Extremely high-Na adakite-like magmas derived from alkali-rich basaltic underplate: The Late Cretaceous Zhantang andesites in the Huichang Basin, SE China.
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
this study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...
15 صفحه اولCrystal size and shape distribution of plagioclase in the basaltic andesites, North of Gavkhouni
Plagioclase is the most abundant mineral in basaltic andesites in the north Gavkhouni. Olivine and pyroxene are the other rock forming mineral there. In their 3-dimensional shapes, they are unequal and varies between bladed to prolate. Plagioclase sometimes exhibit dusty texture, oscillatory zoning and sinusoid growth. Based on crystal size distribution data, the rate of crystal nucleation of p...
متن کاملArrival of extremely volatile-rich high-Mg magmas changes explosivity of Mount Etna
The volcanic hazard potential of Mount Etna volcano is currently nourished by longlasting , powerful eruptions of basaltic magmas coupled with increased seismicity and ground deformation, and the world’s largest discharge of volcanic gases. The current evolutionary cycle of Mount Etna activity is consistent with subduction-related chemical modifi cations of the mantle source. Arrival of a new m...
متن کاملfocus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: GEOCHEMICAL JOURNAL
سال: 2003
ISSN: 0016-7002
DOI: 10.2343/geochemj.37.233